아이디어에서 출발하여 지금 현재에 이르기까지 어린이를 대상으로 한 보호, 교육 사업은 잦은 법 개정을 감내하면서 질적으로는 현대화 되어가고 있고, 양적으로도 발전을 해나가고 있으며, 미래의 주역이 될 어린이를 대상으로 한 보육사업의 질적 향상을 위하여 많은 논의가 계속되고 있다.
보육서비스의 질적 향상'이 향후 정책방향이 되어야 한다. 세계적으로 영· 유아보육사업이 취업여성을 지원하는 정책에서 아동의 권리를 보장하는 정책으로 발전해 가는 추세에서 볼 때도 우리나라 보육사업이 당면한 과제라 할 수 있다.
Mcnairy는 보육서비스의 질을 향상시키기 위해서는 법적 ̶
보육시설에서 435명의 어린이가 보육을 받은 것으로 기록되고 있다. 이러한 보육사업은 본격적 탁아사업이 나타났던 어린이집 시기, 내무부 중심의 유아교육진흥정책이 나타났던 새마을 유아원시기, 보건복지부 중심의 영유아보육정책이 이루어지고 있는 영유아보육법제정시기로 볼 수 있다.
<본문
법'이 제정되었고 이 법률에 근거하여 영유아보육시설의 설립촉진과 영유아보육의 체계가 확립된 것이다.
* 용어의 정리
• "영유아"란 6세 미만의 취학 전 아동을 말한다.
• "보육"이란 영유아를 건강하고 안전하게 보호·양육하고 영유아의 발달 특성에 맞는 교육을 제공하는 어린이집 및
보육’이라는 용어로 대치하여 사용하게 되었다. 이에 1991년 제정된 「영유아보육법」에서는 ‘보육’이란‘영유아를 건강하고 안전하게 보호·양육하고 영유아의 발달 특성에 맞는 교육을 제공하는 어린이집 및 가정양육 지원에 관한 사회복지서비스’로 규정하고 있으며, 이는 영유아를 단순히 보
보육’이라는 용어로 대치하여 사용하게 되었다. 이에 1991년 제정된 「영유아보육법」에서는 ‘보육’이란‘영유아를 건강하고 안전하게 보호·양육하고 영유아의 발달 특성에 맞는 교육을 제공하는 어린이집 및 가정양육 지원에 관한 사회복지서비스’로 규정하고 있으며, 이는 영유아를 단순히 보
보육의 수혜자인 학부모는 수혜자 중심의 보호, 교육선택의 자율권을 원하고 있다. 제한된 교육일수, 교육시간, 연령에 맞추는 형태보다 부모의 여건과 필요에 항시 부응할 수 있는 활짝 열린 보호, 교육의 체제(종일제, 반일제, 24시간, 시간제, 영아, 장애아보육등)를 원하고 있다. 과거에는 보육시설은
영유아를 건전하게 보육할 책임을진다.
② 국가와 지방자치단체는 보호자와 더불어 영유아를 건전하게 보육할 책임을 진다.
③ 특별자치도지사·시장·군수·구청장(자치구의 구 청장을 말한다. 이하 같다)은 영유아의 보육을 위한 적절한 어린이집을 확보하여야 한다.
《참고 – 제 12조, 28조,
보육을 2013년 전면 실시하면서 육아 및 교육적 기능이 약해진 가정을 대신하여 어린이집의 필요성과 중요성이 높아지게 되었다. 따라서 본론에서는 영유아보육법에 있는 어린이집에 대한 특징을 설명하고 어린이집에서 발생하고 있는 아동학대를 예방할 수 있는 방법과 영유아보육법 중에서 영유아가
보육은 영유아가 안전하고 쾌적한 환경에서 건강하게 성장할 수 있도록 하여야 한다.
○ 영유아는 자신 또는 보호자의 성·연령·종교·사회적 신분·재산·장애·인종 및 출생지역에 따른 어떤 차별도 받지 아니한다.
2. 영유아보육법의 제정배경
산업화의 영향으로 여성의 취업이 증가와 맞벌